最近，教育部发表了《严格规范2020年普通高中类似类型的招聘工作》，明确提出了中止高中高级艺术团招聘的极少数艺术团考试成绩特别引人注目的问题，进一步减少文化成绩入学拒绝的优惠方法。这种拒绝是近年来艺能考试纠偏的持续措施，目的是大幅度提高对艺能考生的文化课成绩拒绝。到2018年为止，艺能考生的中考文化课的入学控制分数不超过当地中考两条线的65%，2019年上升到70%以上。一些高水平的艺术大学也大大提高了文化课的成绩，中央美术学院、清华大学美术学院近年来入学的艺术考生文化课的最低分已经在普通专业的一条线上左右。

在非常宽阔的时间里，艺能考试被视为中考游戏论的工具，受到社会的关注，每年构成社会舆论，跨越艺能考试的全过程。教育部拒绝大幅度提高艺能考生文化课成绩，有助于我们纠正艺能考试的理解。艺能考试是大学艺术类专业招聘考试的全称，是我国大学生选拔考试的最重要方法，是大学人才培养的最重要部分。由于专业人才培养的类似必须，其考试和入学的方式、方法与其他普通类专业不同，属于国家规定的类似类型招生考试之一。

在我国高等教育反五唯的背景下，艺能考试消除了中考选拔唯分论的错误倾向，将问题的兴趣、兴趣、特长、才能作为最重要的考虑标准，有点赞同和希望。但是，对于问题和监护人来说，艺能考试不是顺利的捷径，而是兴趣的自由选择和理想的坚定。因此，教育部拒绝提高艺能考生文化课成绩的拒绝，是为了使艺术专家也回到育人的本位。

但立德树人是高等教育的根本任务。因此，艺术考试的顺利性并不意味着高中入学考试的顺利性，也不意味着明星梦想的构建将来会一帆风顺。自由选择艺能考试本质上与自由选择宇宙、计算机、金融等普通类专家没有什么区别，我们不适当地因为个别专家的社会曝光度低而神化。因此，对于很多问题和家长来说，参加艺能考试是自由选择人生的方向，是个人兴趣的信念。

这拒绝艺能考生抓住文化课自学，不能相互照顾。另外，在国家大力恢复生命中学、幸福大学的不良现象，在大学生合理负面的背景下，对艺能考生来说，艺能考试的顺利只是艺术专业高等教育的开始，能否顺利成功还有很长的路要回顾。即使是明星的问题，利用明星的光环通过专业的课程教育、蒙混合格获得学历学位也不允许高等教育，受到舆论的谴责。

因此，艺能考试是大学培养优秀艺术专家，推进专业艺术教育发展的最重要手段。对于艺能考试，我们不能把教育的结果和过程混为一谈，也不能把教育的目的和手段混为一谈，不能丑化艺能考试，不能无缘无故地指责，不能更加功利化，回到教育者的本质，同意教育规则。

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